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지만 도미티아누스 자신은 별로 개의치 않았던 것 같다. 황제가 가진 권력의 절대적 우월성을 믿었는지도모른다. 이 점도 그렇지만, 고독을 사랑하고 폐쇄적인 성격이었다는 점에서도 그가 본보기로삼은 티베리우스와 비슷하다.티베리우스도 그랬지만, 도미티아누스도 제국 통치의 최고 책임자로서 마땅히 해야 한다고 생각한 일은 누구하고도 의논하지 않고 실행에 옮겼다. 그중 하나는 교육 개혁이었다. 이것도 '게르마니아신규 파일공유사이트 순위 무료 방벽'과 마찬가지로 후임 황제들에게 계승된 정책이다. 아니, 로마제국이멸망한 뒤에도 오랫동안 계승되었으니까. '게르마니아 방벽' 보다 더 긴 생명을 누렸다고 해야 할지도 모른다.교육개혁네로 황제와 같은 서기37년에 태어난 마르쿠스 파비우스 퀸틸리아누스는, 이름만 보면 본국 태생의 로마인처럼 보인다. 그런데 사실은 에스파냐 북부신규 파일공유사이트 순위 무료 의 사라고사에서도 에브로 강을거슬러 올라간 곳에 있는 칼라오라라는 도시에서 태어난 속주민이다. 하지만 교사인 아버지에게 이끌려 어릴 때 로마로 이주했기 때문에, 로마에서 자랐다 해도 좋다. 율리우스 카이사르가 제정한 법률에 따라 교사도 의사와 마찬가지로 로마 시민권을 취득할 수 있었고, 시민권은 세습권이기 때문에 퀸틸리아누스도 성년이 되자마자 로마 시민이 되었다. 수도 로마에서는 아버지의 배려 덕분에 경제력이 허용하는 수준보다 더 높은 교육을 받을 수 있었다.22세에 그는 고향 에스파냐로 돌아왔다. 아버지가 세상을신규 파일공유사이트 순위 무료 떠났는지도 모른다. 퀸틸리아누스는 고향에 돌아와 교편을 잡았지만, 소도시인 칼라오라가 아니라 속주 총독의 주재지인타라고나를 직장으로 선택한 모양이다. 네로 황제의 후임으로 추대된 에스파냐 총독 갈바가로마로 갈 때 퀸틸리아누스도 동행했기 때문이다. 이리하야 퀸틸리아누스는 세 명의 황제가차례로 교체된 서기 68년부터 69년까지의 로마를 자기 눈으로 보게 되었다. 그를 발탁하고돌봐준 갈바가 살해된 뒤에도 퀸틸리아누스는 그대로 로마에 머무르면서, 제국의 수도에서다시 교편을 잡는다.교사로서는 아버지보다신규 파일공유사이트 순위 무료 성공했다. 40세가 되기 전에 변론술 학교를 개설했기 때문이다. 이곳은 말하자면 하버드 대학의 '로스쿨'(법과대학원)같은 곳이었다. 어쨌든 제자들이 쟁신규 파일공유사이트 순위 무료 쟁했다. 타키투스와 소 플리니우스도 퀸틸리아누스의 '로스쿨' 졸업생이었다. 나중에 황제가 된하드리아누스도 청년 시절에 여기서 공부했다. 퀸틸리아누스는 제자들만 가르치는 것이 아니라 직접 법정에 서서 변론도 했으니까. 교과 과정은 이론과 실제가 균형있게 배합되어있었을 게 분명하다.학교를 개설하고 변호사도 겸하고 있었지만. 퀸틸리아누스는 청빈하기로 유명했다. 그렇지만 그는 "변호사란 많은 사람이 가지고 있지 않은 재능을 발휘하여 남을 위해 봉사하는 직업"이라는 신조를 스스로 실천했을 뿐이다. 이런 신조를 가진 사람신규 파일공유사이트 순위 무료 을 아버지로 두면 가족이고생하는 법이다. 딸 하나는 돈이 없어서 결혼도 못하고 있다가, 보다 못한 소 플리니우스가결혼자금을 마련해준 덕분에 겨우 결혼할 수 있었다. 하지만 청빈을 좋아하는 베스파시니아누스황제가 그런 퀸틸리아누스에게 호의를 베풀어주었기 때문에, 이 에스파냐인은 1년에 10만 세르테르티우스의 봉급을 받게 된다. 국가에서 봉급을 받은 교육자는 그가 처음이었다.황제가 티투스에 이어 도미티아누스로 바뀐 뒤에도 퀸틸리아누스에게는 연봉이 계속 지급되었다. 하지만 도미티아누스는 이 고명한 교육자를 다른 일에 활용하기로 마음먹었다. 황제가 생각해낸 일인지, 아니면 퀸틸리아누스가 자주 궁전에 초대되어 신규 파일공유사이트 순위 무료 황제와 대화를 나눈 결과인지는 알 수 없다. 어쨌든 고대의 유일하고도 체계적인 교육론은 이렇게 탄생했다.라틴어로 '엘로퀜티아(eloquenza :영어로는 eloquence, 이탈리아어로는 eloquenza)는 웅변이나 변론으로 번역되고, 자기 생각을 남에게 전달하는 기술을 뜻하는 웅변술이나 변론술로번역되는 경우도 많다. 하지만'엘로퀜티아'는 말을 효율적으로 사용하여 자기 생각을 적절히표현하는 수사법(rthetorica)의 의미도 포함하고 있다. 나는 웅변이나 변론이 아니라 설득력이라고 번역하는 경우가 많았다.'엘로퀜티아'를 배우는 목적이 우선 자기 생각을 남에게 좀더 효과적으로 전달하기 위해서인 것은 말할 나위도 없다. 하지만 사용하는 '무기'가 언어인 이상, 두번째 목적이라고 할수 있는 또 다른 효능도 갖고 있지 않을까.그것은 머릿속에서 생각한 것을 말로 표현하는 고정에 생각 자체가 좀더 명료해지는 효
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